第二章 封闭的门 第三节

名叫冈田的保健医生是个举止极为稳重的女人，她以哄小孩的口吻向牙子询问病情，然后开止痛剂和营养剂，说是生理痛和恐惧所造成的，好像也有贫血的毛病。

接着，她说要做健康管理的参考，询问牙子的月经周期和每月来临的大概日期，？于回答后，她把它写在记事本上。

之后，冈田离开房间，牙子因为有点担心，就偷瞄了一下摊开在桌子上的那本记事本……(这是什么？)原来那是这个学园的学生名册，每个学生的名字旁边用红色的笔写了一些数字……那些数字全是学生的生理日期。

(这是供做健康管理的参考？——)牙子不但感到很惊讶，同时也产生类似恐惧的不快感。

(完全是在监视学生嘛！)

(为了防止偷懒？早期发现跟男人的不正常关系？纵使不是为此目的，也……)到了午休时间，牙子脚步沉重的离开保健室。

第四堂的日本史课，有冈田开的请假条，所以没去上课。虽然被叮咛午休时间最好躺在床上休息，可是，由于觉得已不要紧了，便离开保健室。

服药后，疼痛减缓很多，不过，身体依然很沉重，心情也一样。虽然还没有出血，可是，身体中的污血好像全部沉淀在腹部，使得心情很恶劣。

在走廊跟下课回去的老师擦肩而过时，很害怕会被说什么，一看到原，就打算转身逃走。这是她此时的心境。

刚才原的动作——她一想到这件事情，眼泪就忍不住掉下来。

原老师特别严格。昨天关绿曾这么说过。她这样对待学生，真是基于教育的信念吗？

只见到她很喜欢欺负学生，以欺负学生为乐，而且她对待牙子，好像对待仇人似的。

(难道是因为我是校长的外甥女？)为了表示她不偏袒徇私，才对我特别严格吗？可是……(如果那时没有高取同学的解救……)牙子多半会当场哭出来，而且一定会昏倒。

惠好厉害喔。牙子这么想。

牙子没有勇气去对抗像原这种老师。大概惠也像今天早上桑原加乃所说的“很坚强”吧？

牙子很感谢她，同时也替她担心。尽管她的行为是正确的，可是，一定会招惹原起反感。

一想到原，牙子就感到很绝望。到底是为什么会受如此的责难呢？……从保健室的办公大楼前往教学大楼的走廊上，遇到一群班上的同学。

“喂！和泉同学。”

瘦而一头卷发的少女指着牙子大叫道。那个少女就是关绿。牙子默然点头后，她很大声的说道：“真的已经完了！因为那之后很惨呀！”

“——哦？”

“那之后——也就是第三节你走了以后呀！原老师真的歇斯底里，不但出了一大堆的家庭作业，还说下礼拜考试，八十分以下者，禁止周末外出一个月。”

“这种牵连法，我实在无法忍受。”

细声细语说话的是中里君江。她一面怒目注视着牙子，一面说道：“大体上，你跟高取同学……”

“你们两人都给我住嘴。”

城崎绫一面这么说着，一面走过来，堀江千秋就像跟屁虫般，站在城崎绫的后面微笑着，其他少女也都向后倒退一步。

“身体好点了吗？和泉同学。”

“是的。已经好多了。”牙子低着头说道。

“她给大家增添麻烦……”

“那也是没有办法的事。”绫脸上堆着笑容说道。

“可是，刚才高取同学对老师的态度，不是学生该有的行为，你不这么认为吗？”

“不过，那时她……”

“好啦！不要再说啦！”绫这种独排众议的话，让牙子感到害怕。

“我们要去餐厅，你——对啦，如果不舒服的话，就不要去了。”

牙子确实没有食欲。但是，冈田说：“没有吃东西也不好吧！”

“那……”

就在牙子不知如何回答时，绫已经转身，并且，丢下一句“保重，和泉同学。”后就走了。她的后面跟着一群无言的“假面”(全都一样)少女。

她们离去后，牙子茫然的站了一会儿。